为进一步提升我校线上教学质量，确保教育教学正常有序，特制定本指导意见。

第一条 线上教学须坚持正确的政治方向。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。带头践行社会主义核心价值观，传播优秀文化，加强爱国主义教育思想引导，增强学生爱党爱国爱社会主义的思想情怀。

第二条 维护国家利益和社会公共利益。线上教学无危害国家安全、涉密、违背社会公序良俗及其他不适宜网络公开传播的内容。线上教学中抵制虚假信息、不良信息、错误观点。使用他人文稿、图像、视频等素材不存在侵权行为。

第三条 注重在教学过程中体现课程教学目标。按照学科课程标准要求，以学科核心素养的培育为核心，提升线上教学水平。教师要充分发挥主导作用，梳理线上教学资源，避免向学生重复推送，保证线上教学质量。确保问题式教学落实，以最大程度适应线上教学。

第四条 注重过程监测。线上课程教师讲授时间应符合学生学习特点，要在线上教学过程中有针对性进行教育辅导，及时掌握学生线上学习状态。根据教学目标和学生需求，指导学生做好预习、复习；注重线上学习情感激发，通过间歇式提问形式检查学生听课情形，加强互动交流，最大限度地克服线上“隔空”教学存在的不足。

第五条 做到为人师表，以身作则。直播或录播教学时，要充分体现教师职业特点和健康的审美情趣。着装、发型、化妆等整洁得体、朴素大方，行为举止符合教师职业行为规范。

第六条 做到直播和录制环境整洁。直播和录制环境要光线充足、整洁，背景无杂物，周围无噪音。视频要整洁美观、清晰稳定。动画、影像播放流畅。背景颜色应与字体颜色协调，PPT要呈播放状态，以便减少学生观看的视觉疲劳。确保提问式教学方式落实，当教师提问时，学生应打开视频以露面的形式积极响应教师的提问。

第七条 做到线上教学前备课充分。针对新授课、练习课、复习课等不同课型做好备课，确定教学目标、教学进度、教学要素。直播前设备进行充分调试，保证直播时“人在框内，远近适中，画面清晰”的露面。提倡使用电脑进行直播，尽量避免使用手机。

第八条 遵守教学纪律，按教学计划授课。不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。使用普通话教学，语速适中、有亲和力，不讲与教学无关的话题。原则上，上课前需进行线上点名，确认线上教学人数。
第九条 妥善处理突发情况。学生接收到的画面要与教师授课的声音同步。直播中如遇突发情况，快速处理并告知学生。直播结束及时关闭设备。
第十条 培养学生自主自律学习。教师要因势利导，辅导员与教师加强沟通，针对不同学生特点，辅导员要切入线上教学，引导和教育学生养成良好的自主学习习惯。学生要增强学习自律，积极参与线上学习，及时完成线上教师布置的作业。

教务处

2022年3月23日