各系（部）：
课程建设是教学基本建设的关键环节，是深化教学改革、提高教学水平、保证教学质量的重要措施。课程建设目标的基本要求是课程合格，根据《池州学院课程建设规定》（院字〔2013〕62号）文件精神，拟从2013年11月份起至2015年6月底止，开展对所有开设的本科课程进行合格课程验收工作。现将有关事项通知如下：
一、验收对象
学院将分批对本科专业开设的所有课程开展合格课程验收工作。第一批验收对象如下：
1.公共能力平台课程
（1）价值判断能力课程
思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与
政策
（2）身心调适能力课程
大学体育、大学生心理健康教育
（3）交流沟通能力课程
大学英语、大学生文学素养等课程
（4）信息处理能力课程
计算机文化基础、C程序设计、数据库技术与应用、网站设计与网页设计基础等课程
2.专业能力课程
（1）公共专业基础能力课程
高等数学、大学物理、高等数学、教育学、心理学、教师口语、学科教育学、现代教育技术等课程
（2）专业能力课程
第一批验收课程对象为2007、2008、2009年增设的16个本科专业的所有专业能力课程（具体见附件1）和其它本科专业经过1轮教学过程的所有专业能力课程。
二、验收程序
（一）主讲教师（课程组）自评。课程主讲教师（课程组）根据课程建设的进展情况，对照合格课程建设要求和指标，开展自评，填写《池州学院合格课程评估验收报告书》。
（二）教研室审查。课程主讲教师（课程组）自评后，教研室召开专门会议，由主讲教师报告课程建设情况，教研室进行审查。
（三）系（部）审核。教研室审查合格后，课程主讲教师（课程组）向系（部）提交《池州学院合格课程评估验收报告书》，提出验收申请。系（部）验收专家组须对被评议课程进行逐项评价，同时形成详细的评审意见，填写在该课程的《池州学院合格课程评估验收报告书》上。对评议合格的课程，汇总上报学院审定；对评议不合格的课程，提出具体的改进意见，重新进入建设过程。
（四）学院验收。学院成立合格课程评估验收专家组，审核各系（部）的课程。凡通过学院审核的合格课程，学院颁发合格证书，相关材料存入教师教学业务档案。
三、验收时间
第一批验收课程系（部）审核于2013年11月分完成，学院验收时间另行安排。
四、工作要求
（一）统一思想，高度重视。合格课程建设是我院学科专业建设的基础性工作，是提高应用型人才培养质量的战略性工程。各系（部）要广泛动员，切实提高对做好课程建设重要意义的认识；要认真开展课程教学与改革现状的自查自评工作，真正搞清薄弱环节和所要解决的突出问题；要根据本单位的实际情况，认真研制推进课程建设的年度工作计划和方案。
（二）加强对验收工作的组织与领导。各系（部）成立课程验收领导小组，由各单位负责人任组长，并选聘教学经验丰富、责任心强、作风正派、有一定威望的教师和教研室主任组成专家组，组织本单位的课程验收工作，按课程归口原则，依据《池州学院合格课程标准》科学、客观地评估每一门课程，研究课程建
设工作中存在的问题，提出整改建议和措施。
（三）加强过程管理，防止流于形式。要突出建设过程，以合格课程建设为抓手，推动教育观念和教学观念的转变更新，推动教学内容和教学方法的更新，提高课程教学与学院人才培养目标的吻合度。
（四）认真负责，确保质量。课程主讲教师要以高度的责任心积极参与课程建设工作，认真总结教学经验，查找问题与不足；准确把握课程性质，准确定位课程目标；精心选择课程教学内容，积极开展教学方法改革。各系（部）对课程建设验收工作要细致深入，严格程序，严把质量关，确保课程建设工程达到预期目标。
附件1：2007、2008、2009年增设的本科专业
附件2：池州学院合格课程评估验收报告书
附件3：池州学院合格课程标准
附件4：池州学院合格课程评价表
特此通知。
池州学院
2013年6月17日
附件1：
2007——2009增设本科专业一览表
序号
| 学科门类
| 专业代码
| 专 业 名 称
| 设置年度
| 备注
| 1
| 历史学
| 060101
| 历史学
| 2007
|
| 2
| 理学
| 070502
| 自然地理与资源环境
| 2007
| 2012年由资源环境与城乡规划管理专业拆分
| 3
| 理学
| 070503
| 人文地理与城乡规划
| 2007
| 2012年由资源环境与城乡规划管理专业拆分
| 4
| 文学
| 050201
| 英语
| 2007
|
| 5
| 理学
| 070302
| 应用化学
| 2007
|
| 6
| 文学
| 050101
| 汉语言文学
| 2007
|
| 7
| 文学
| 130305
| 广播电视编导
| 2008
|
| 8
| 工学
| 080714T
| 电子信息科学与技术
| 2008
|
| 9
| 艺术学
| 130401
| 美术学
| 2008
|
| 10
| 理学
| 070101
| 数学与应用数学
| 2008
|
| 11
| 艺术学
| 130202
| 音乐学
| 2008
|
| 12
| 经济学
| 020401
| 国际经济与贸易
| 2008
|
| 13
| 理学
| 070501
| 地理科学
| 2008
|
| 14
| 工学
| 080901
| 计算机科学与技术
| 2008
|
| 15
| 管理学
| 120202
| 市场营销
| 2008
|
| 16
| 管理学
| 120901K
| 旅游管理
| 2008
|
|
附件2：
池州学院
合格课程评估验收报告书
课程负责人：
课程名称：
课程类型：
课程所属专业：
开课单位：
填报时间：
池州学院教务处制
填 表 说 明
一、填写本报告书之前，请先阅读《池州学院课程建设暂行规定》及《池州学院合格课程标准》。
二、本报告书由课程主讲教师填写。各项内容要实事求是，表达要明确、严谨、言简意赅。表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
三、课程类型包括公共能力课、专业能力课、能力拓展课。
四、本报告书一律用A4纸打印，于左侧装订成册，一式二份，一份留课程主讲人，一份存系（部）。
一、课程概况
课程名称
|
| 课程类型
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| 课程主讲人
（课程组负责人）
| 姓名
| 职称
| 学历/学位
| 讲授
本课程年限
| 近三年课堂教学
测评情况
| |
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|
|
|
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| 课程组成员
基本情况
| 姓名
| 职称
| 学历/学位
| 讲授本课
程年限
| 近三年课堂教学
测评情况
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
二、主讲教师（课程组）自评
一级指标
| 二级指标
| 合格
| 不合格
| 师资
| 1.主讲教师
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| 教学文件
| 2.教学大纲
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| 3.教材与参考资料
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| 4.教学进度表
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| 5.教案
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| 教学条件
| 6.教学场所和设备
|
|
| 教学过程
| 7.课前准备
|
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| 8.课堂教学
|
|
| 9.实践教学
|
|
| 10.课程考核
|
|
| 教学改革与管理
| 11.教学改革与研究
|
|
| 12.教研活动
|
|
| 13.教学文件管理
|
|
| 14.教学纪律
|
|
| 教学质量
| 15.同行评价
|
|
| 16.学生评价
|
|
| 自评结果：
课程负责人（签名）： 年 月 日
|
三、验收意见
教研室审查
意见
| 评审意见：
验收结论：
验收人员（签名）：
验收组长（签名）： 年 月 日
| 系（部）审核
意见
| 评审意见：
验收结论：
验收人员（签名）：
验收组长（签名）： 年 月 日
| 学院
合格
课程
验收组
意见
| 评审意见：
验收结论：
验收人员（签名）：
验收组长（签名）： 年 月 日
| 主管
院长
意见
| 评审意见：
主管院长（签章）： 年 月 日
|
附件3：
池州学院合格课程标准表
一级指标
| 二级指标
| 合格标准
| 师资
| 1.主讲教师*
| 具有高等学校教师资格证；具有硕士以上学位或讲师以上职称；所学专业与申报课程相符合或经过1学期以上的该专业方向学习。
| 教学文件
| 2.教学大纲*
| 有符合学校相关文件要求的课程教学大纲和实验教学大纲（课程设计教学大纲）等，并与人才培养方案一致。能严格执行。
| 3.教材与参考资料*
| 使用教材与人才培养方案要求一致。选用高质量的精品教材和新版教材。使用自编教材的须经过院教学工作委员会审核通过。有近三年出版教材样书，有推荐的教学参考书目录。
| 4.教学进度表*
| 与人才培养方案一致。符合学校教学进度表编制规范，填写工整。能严格执行。
| 5.教案*
| 有完整、规范的教案。教案内容每年有一定更新。
| 教学条件
| 6.教学场所和设备*
| 有满足教学需要的教室、实验室及实践教学基地等佐证材料。有课程相关的仪器、设备、教具等佐证资料。
| 教学过程
| 7.课前准备*
| 课程表、教学进度表、教案等课程资料准备齐全。
| 8.课堂教学
| 有反映课堂教学的材料，如教学日志、听课记录、学生座谈记录等。
| 9.实践教学*
| 实验开出率达到90%以上；有课内实践教学环节的组织、安排及过程材料。
| 10.课程考核*
| 历年考核材料齐全。考核的命题、阅卷、评分、成绩记载、试卷分析、装订等环节符合规范要求。
| 教学改革与管理
| 11.教学改革与研究
| 有反映课程建设和改革的材料，如教研项目、教研论文、教学奖励、总结性材料等。
| 12.教研活动
| 教研室活动记录有课程教研方面的材料。
| 13.教学文件管理*
| 课程档案归档完整，材料有清单，目录清楚。
| 14.教学纪律
| 有任课教师调、停课记录、有无教学事故及反映教学常规执行情况的各类资料。
| 教学质量
| 15.同行评价
| 课程主讲教师的同行评教分值在80分以上的比率≥85%。
| 16.学生评价
| 课程主讲教师的学生评教分值在80分以上的比率≥80%。
|
说明：（1）带“*”的为核心指标。
（2）在16个二级指标中，必须包含所有核心指标在内的13项指标达到合格标准的课程才能确认为合格课程。
附件4：
池州学院合格课程评价表（学院验收用）
一级指标
| 二级指标
| 合格
| 不合格
| 评估材料
| 师资
| 1.主讲教师*
|
|
| 相关材料
| 教学文件
| 2.教学大纲*
|
|
| 教学大纲
| 3.教材与参考资料*
|
|
| 教材与推荐书目
| 4.教学进度表*
|
|
| 教学进度表
| 5.教案*
|
|
| 教案
| 教学条件
| 6.教学场所和设备*
|
|
| 相关材料
| 教学过程
| 7.课前准备*
|
|
| 相关材料
| 8.课堂教学
|
|
| 相关材料
| 9.实践教学*
|
|
| 相关材料
| 10.课程考核*
|
|
| 相关材料
| 教学改革与管理
| 11.教学改革与研究
|
|
| 相关材料
| 12.教研活动
|
|
| 相关材料
| 13.教学文件管理*
|
|
| 相关材料
| 14.教学纪律
|
|
| 教学日志及相关材料
| 教学质量
| 15.同行评价
|
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| 教学评估材料
| 16.学生评价
|
|
| 教学评估材料
| 结论与建议：
评审人员： 评审时间：
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说明：（1）带“*”的为核心指标。
（2）在16个二级指标中，必须包含所有核心指标在内的13项指标达到合格标准的课程才能确认为合格课程。
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